Accés al contingut (Alt + 1)
Accés al menú de la secció (Alt + 2)
Inici > Qui som > L'Escola ACC > Serveis educatius diversos
Agència Catalana del consum - www.gencat.cat

Serveis educatius diversos

 
  1. Treball de recerca sobre educació del consumidor
  2. Projecte: "Ens trobem...?"
  3. Xerrades per a les AMPA
  4. Seminaris per a professionals del món educatiu
  5. Participació en actes diversos (fires, festes del consum...)
  6. Publicacions
 
  1. Treball de recerca sobre educació del consumidor

    Per als alumnes de batxillerat que vulguin fer el seu treball de recerca sobre l'educació del consumidor, l'Escola del Consum de Catalunya posa a la seva disposició dues modalitats:

    1. Estada a l'empresa
    2. Assessorament

    Per acullir-vos a aquest servei heu d'entrar a l'àrea restringida de l'Escola del Consum de Catalunya, per accedir a la qual el professor responsable ha de demanar l'usuari i la contrasenya enviant un correu electrònic indicant a quina escola pertanyen a aula.consum@gencat.cat

     
  2. Projecte: "Ens trobem...?"

    Ens trobem...? és el projecte d'innovació educativa que acaba de posar en pràctica l'Escola del Consum de Catalunya de l'Agència Catalana del Consum. Aquest té la finalitat de donar resposta a aquells centres educatius intererssats en aprofundir en l'Educació del Consum.

    logo Ens trobem     

    Per poder participar al projecte ENS TROBEM...COMPRANT? per a Cicle Inicial d'Educació Primària cal fer prèviament els tallers d'educació del consum d'aquest nivell i fer-ho constar en la sol.licitud en què demaneu per fer els tallers esmentats.

     

     
  3. Xerrades per a les AMPA

    Dirigides a les Associacions de Mares i Pares de centres d'Educació Infantil, Educació Primària i Educació Secundària, de tot el territori català, que ho sol·licitin.

    Si l'AMPA que sol·licita la xerrada es troba fora de l'àrea d'influència de la seu central de l'Escola del Consum de Catalunya a Barcelona, haurà d'adequar la seva sol·licitud a les dates disponibles de la Seu Territorial de l'Escola del Consum de Catalunya que estigui més a prop de la seva població.

    L'AMPA que hi estigui interessada ha de presentar una sol·licitud.

    L'oferta dirigida a les AMPA consta de quatre xerrades temàtiques:

    • Ho comprem? El repte d'aprendre a consumir en família
       (Compra-m'ho)

    imatge corresponent a la xerrada Compra-m'ho, el repte d'aprendre a consumir

    Com és que volem l'última novetat? I...ho podem comprar? Sempre fem servir el que comprem? Com podem consumir de forma responsable? I si no m'agrada, em tornen els diners? Què ens trobem comprant?

    En aquesta xerrada es parteix del consum quotidià: a partir del diàleg i el debat s'exploren vies per orientar l'educació del consum dels infants i els joves.

    •  Jugar o consumir jocs?

    imatge corresponent a la xerrada Jugar o consumir jocs?

    En aquestes xerrades es parteix d’un fenomen de consum com les joguines, i a partir del debat s’exploren vies per orientar l’educació del consum dels nostres fills.

    Les xerrades construeixen un espai de diàleg i una oportunitat per reflexionar a l'entorn de qüestions com: Sempre necessitem joguines per jugar? Hi ha jocs que s’avorreixen al cap d'uns dies i jocs que duren sempre? Quines competències desenvolupa en els meus fills un joc de construcció o una botigueta? Com sé que compro una joguina segura i adequada als meus fills?

    •  Històries o anuncis?

    imatge corresponent a la xerrada Històries o anuncis?

    Conviure amb els mitjans de comunicació i la publicitat.

    En aquestes xerrades es parteix d’un fenomen de consum quotidià com la publicitat i els mitjans de comunicació, i a partir del debat s’exploren vies per orientar l’educació del consum dels nostres fills.

    Les xerrades construeixen un espai de diàleg i una oportunitat per reflexionar entorn a qüestions com: Podem anar de l’escola a casa sense veure cap anunci publicitari? Passen els mateixos anuncis a les 5 de la tarda que a les 9 de la nit? Una, dues o tres hores de televisió al dia? Tot s’hi val a l’hora de fer publicitat?

    •  Ens familiaritzem amb la publicitat?

    xerrada publicitat en família

    El repte d'aprendre en família a conviure amb la publicitat.

    Taller dirigit a families amb la participació dels infants que  cursin entre P4 i 2n de Primària.

    Podem anar de l'escola a casa sense veure cap anunci publicitari? S'emeten els mateixos anuncis a les 5 de la tarda que a les 10 de la nit? És igual la publicitat de dolços per a infants que per a adults? Tot s'hi val a l'hora de fer publicitat?

    L'Escola del Consum de Catalunya ofereix un "taller en família". A partir de la publicitat es presenta una dinàmica d'interacció entre pares, mares i fills, en la que s'exploren conjuntament eines per plantejar el consum crític, reflexiu i actiu en família.

     

     
  4. Seminaris per a professionals del món educatiu

    Destinataris: professorat, equips educatius d’àmbits no formals, etc.

    Seminaris orientats a reflexionar a l'entorn de l’educació del consum com a eix transversal i d'algunes eines per introduir-lo en el currículum. Es fa una visita a l’Escola del Consum i una posada en pràctica de tallers.

     
  5. Participació en actes diversos (fires, festes del consum...)

    L’Escola ofereix els seus recursos per participar en actes festius que abordin l’educació del consum.

     

     
  6. Publicacions

     

    • ESTUDIS

    "Marques i els joves, Les". Direcció Josep Bonil; Direcció tècnica Marta Fonolleda; Autoria Meritxell Raja, Maia Querol, Mercè Guilera, Elisenda Alonso. Barcelona: Agència Catalana del Consum. Escola del Consum de Catalunya, 2007. - 112 p.- (Col·lecció Estudis; 2).

     "Criteris dels joves en relació amb la compra de roba". Direcció Josep Bonil, Direcció tècnica Marta Fonolleda. Autoria Banqué, Neus; Viciana, Salvador; Calafell, Genina Barcelona: Agència Catalana del Consum. Escola del Consum de Catalunya, 2007. - 117 p.- (Col·lecció Estudis; 1).

    • ARTICLES

    *       CALAFELL, G.;FONOLLEDA,M.;GUILERA,M.M.; QUEROL, M.,"La gestió de l'aigua, consum i sostenibilitat", Guix,núm. 326-327, juliol-agost 2006.

    *       BONIL, J.,"La proposta educativa de l'Escola del Consum de Catalunya", dins de la I Jornada de Consum Sostenible i Responsable a Catalunya, Agència Catalana del Consum, desembre 2005.

    *       BONIL, J.; CALAFELL, G., Introducir la emociones en la educación del consumo, Saudiña. Xunta de Galicia, Xaneiro, 2007.

    *       QUEROL, M.; BONIL, J., "El arte, una vía para introducir las emociones en la educación del consumo", Encuentros multidisciplinares, núm. 26, vol. IX, maig-agost 2007, Madrid. 

    *       BONIL, J.; FONOLLEDA, M.; BANQUÉ, N.; VICIANA, S.; CALAFELL, G., "Criteris dels joves en relació amb la compra de roba", Col·lecció Estudis, Agència Catalana del Consum, setembre 2007. 

    *       BONIL, J.; FONOLLEDA, M.; RAJA, M.; QUEROL, M.; GUILERA, M.; ALONSO, E., "Les marques i els joves", Col·lecció Estudis, Agència Catalana del Consum, setembre 2007.

    *       BONIL, J.; QUEROL, M., "Anem de compres? L'Escola del Consum fa tallers sobre l'acte de comprar roba", dins de Barcelona Educació, núm. 62. abril 2008.

    *   BONIL, J.; QUEROL, M., "Models didàctics per educar en consum" dins d'Educació i Sostenibilitat, núm. tardor de 2007.

     

    • REVISTA: "XARXA D'EDUCACIÓ DEL CONSUMIDOR"

    Número 12
    Número 11
    Número 10
    Número 9
    Número 8
    Número 7
    Número 6

    Número 5
    Número 4

    Número 3
    Número 2

     
 
     

© 2007 Agència Catalana de Consum