Per als alumnes de batxillerat que vulguin fer el seu treball de recerca sobre l'educació del consumidor, l'Escola del Consum de Catalunya posa a la seva disposició dues modalitats:
Per acullir-vos a aquest servei heu d'entrar a l'àrea restringida de l'Escola del Consum de Catalunya, per accedir a la qual el professor responsable ha de demanar l'usuari i la contrasenya enviant un correu electrònic indicant a quina escola pertanyen a aula.consum@gencat.cat

Ens trobem...? és el projecte d'innovació educativa que acaba de posar en pràctica l'Escola del Consum de Catalunya de l'Agència Catalana del Consum. Aquest té la finalitat de donar resposta a aquells centres educatius intererssats en aprofundir en l'Educació del Consum.
Per poder participar al projecte ENS TROBEM...COMPRANT? per a Cicle Inicial d'Educació Primària cal fer prèviament els tallers d'educació del consum d'aquest nivell i fer-ho constar en la sol.licitud en què demaneu per fer els tallers esmentats.

Dirigides a les Associacions de Mares i Pares de centres d'Educació Infantil, Educació Primària i Educació Secundària, de tot el territori català, que ho sol·licitin.
Si l'AMPA que sol·licita la xerrada es troba fora de l'àrea d'influència de la seu central de l'Escola del Consum de Catalunya a Barcelona, haurà d'adequar la seva sol·licitud a les dates disponibles de la Seu Territorial de l'Escola del Consum de Catalunya que estigui més a prop de la seva població.
L'AMPA que hi estigui interessada ha de presentar una sol·licitud.
L'oferta dirigida a les AMPA consta de quatre xerrades temàtiques:
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
|
En aquestes xerrades es parteix d’un fenomen de consum quotidià com la publicitat i els mitjans de comunicació, i a partir del debat s’exploren vies per orientar l’educació del consum dels nostres fills. Les xerrades construeixen un espai de diàleg i una oportunitat per reflexionar entorn a qüestions com: Podem anar de l’escola a casa sense veure cap anunci publicitari? Passen els mateixos anuncis a les 5 de la tarda que a les 9 de la nit? Una, dues o tres hores de televisió al dia? Tot s’hi val a l’hora de fer publicitat? |
![]() |
|

Destinataris: professorat, equips educatius d’àmbits no formals, etc.
![]() |
|

![]() |
L’Escola ofereix els seus recursos per participar en actes festius que abordin l’educació del consum.
|

CALAFELL, G.;FONOLLEDA,M.;GUILERA,M.M.; QUEROL, M.,"La gestió de l'aigua, consum i sostenibilitat", Guix,núm. 326-327, juliol-agost 2006.
BONIL, J.,"La proposta educativa de l'Escola del Consum de Catalunya", dins de la I Jornada de Consum Sostenible i Responsable a Catalunya, Agència Catalana del Consum, desembre 2005.
BONIL, J.; CALAFELL, G., Introducir la emociones en la educación del consumo, Saudiña. Xunta de Galicia, Xaneiro, 2007.
QUEROL, M.; BONIL, J., "El arte, una vía para introducir las emociones en la educación del consumo", Encuentros multidisciplinares, núm. 26, vol. IX, maig-agost 2007, Madrid.
BONIL, J.; FONOLLEDA, M.; BANQUÉ, N.; VICIANA, S.; CALAFELL, G., "Criteris dels joves en relació amb la compra de roba", Col·lecció Estudis, Agència Catalana del Consum, setembre 2007.
BONIL, J.; FONOLLEDA, M.; RAJA, M.; QUEROL, M.; GUILERA, M.; ALONSO, E., "Les marques i els joves", Col·lecció Estudis, Agència Catalana del Consum, setembre 2007.
BONIL, J.; QUEROL, M., "Anem de compres? L'Escola del Consum fa tallers sobre l'acte de comprar roba", dins de Barcelona Educació, núm. 62. abril 2008.
BONIL, J.; QUEROL, M., "Models didàctics per educar en consum" dins d'Educació i Sostenibilitat, núm. tardor de 2007.
Número 12
Número 11
Número 10
Número 9
Número 8
Número 7
Número 6
Número 5
Número 4
Número 3
Número 2

© 2007 Agència Catalana de Consum